2026年總統教育獎國中組獲獎者
*輕度自閉症合併智能障礙，伴隨注意力不足過動症與妥瑞症等複合症狀
*114年特殊奧林匹克輪滑競速中，奪下300與1000公尺雙料冠軍的榮耀
*2023年總統教育獎國小組獲獎者、2026年二度獲獎
- 楊子立的生命故事
楊子立來自單親家庭，六歲時，因步態異常被發現有X型腿，後續更被診斷為輕度自閉症合併智能障礙，伴隨注意力不足過動症與妥瑞症等複合症狀。在學習上，也必須透過分解步驟與大量重複練習，才能掌握一小部分內容。對他而言，校園中的每一天都是需要加倍努力的挑戰。
儘管如此，楊子立從未放棄。小一開始，他接觸溜冰和游泳，國中時更開始訓練跳台跳水。由於住在偏鄉，訓練場地多在外縣市，媽媽每天利用夜間與假日，騎機車接送他跨縣市往返，常常回到家已是深夜，只為讓他有機會持續進步。教練們也不厭其煩地陪伴練習，在他進步緩慢時依然鼓勵不斷。運動的道路上，雖然充滿挫折，例如跳水時，他曾從高處摔落導致暫時無法行走；直排輪訓練過程，跌倒無數次，身體常常有大小傷痕，甚至指甲脫落；游泳練習時下巴被撞裂縫了六針，但他仍堅持包紮後回到隊伍。每一次受傷，他都告訴自己：「再試一次。」他願意花上更多努力與付出，也因為這份不放棄的精神，讓他在跳水、直排輪與游泳項目中逐漸展現成績，為自己與學校帶來榮耀，並在多項賽事中脫穎而出，更在114年特殊奧林匹克輪滑競速中，奪下300與1000公尺雙料冠軍的榮耀。
- 楊子立的未來夢想
楊子立自幼面對多重身心障礙挑戰，在學習、專注與行為調適上皆歷經極大困難，但他逐步突破限制，在體育與藝術領域展現多元才能，他長期投入直排輪、跳水、游泳及爵士鼓訓練，亦積極參與公益演出活動，以實際行動回饋社會。
資料與照片引用:
https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=9E7AC85F1954DDA8&s=A098221054BB0E6A
*以上資料來源網絡搜尋，照片亦來源網絡，文字整理自有愛無礙團隊成員，望以生命影響生命。