廣達文教基金會推動的「游於藝」,即日起前進國立花蓮特殊教育學校,以「擁抱梵谷-探索生命的調色盤」為主題,超過40件作品,讓特教學生也能感受梵谷對藝術的熱愛與執著。
這是為關心特殊教育的社會大眾所設計的網站。提供豐富資訊及網友互動溝通的工具。
文化部所屬國立彰化生活美學館針對視障者舉辦的「Eye玩客」活動,南部及北部兩場次皆大受好評,年度最終場中部場,於今(15)日舉辦,除選定「森林祕境:生物學家的自然觀察年誌」的點字書之外,更延伸規劃與書籍內容理念有關的「鳳凰谷鳥園生態園區的穿越森林秘境、看見生命樂章」活動,行程有鳳凰谷鳥園生態園區、竹山小鎮等,透過導覽、體驗、探索與學習,讓視障朋友在點字閱讀之餘,更能身體力行,透過五感開拓視野,感受自然旅程。視障者朋友們都玩得不亦樂乎,也讓參與志工對視障朋友的同理心更進一步的加強與認識。
嘉義市聽障者共有2550人,也有越來越多長者面臨聽力受損,元健公司天籟列車與嘉鳳獅子會合作,捐贈單價1萬2千元,共6百台的多功能助聽器給市府,市民只要聽力受損達60到90分貝者,就可免費領取,元健董事長吳少暉說,姊姊是聽障者,從小看她生活的不便,因此希望藉由先進助聽器,建構台灣聽力無障礙環境的願景。
屏東縣政府與社團法人屏東縣海口人社區經營協會合作,辦理「109年身心障礙者職業訓練-創意商品設計班」,透過職業訓練讓身心障礙者學習專長技能,開拓未來就 (創)業的機會。縣府於9日假海口人社區經營協會旁舉辦「創意商品設計班成果發表會」,讓身障者一展職業訓練之成果。
為提供身心障礙學生專業引導與支援,教育部國教署協助特教學校打造多感官教室,讓重度及多重障礙學生藉由專業感官刺激發展正向情緒,提升學習能力。