某天下午開診後，大門才剛打開不久，「小宏」就衝了進來，正想注意他會不會撞到桌角，趕緊下腰看他時，突然聽到他嘴裡咕嚕不知道唸了什麼，一轉身竟又衝到診間外，把門「碰」地一聲帶上了，只好笑笑地深吸了一口氣，因為他是來接受職能治療的孩子。
【轉知】臺北市立啟聰學校113學年度普通型及技術型高中招生簡章
(一)報名資格（須符合以下三項條件）
１、具有中華民國國籍之國民中學畢業或具同等學力學生。
２、應屆畢業生（112學年度畢業）不受年齡限制，非應屆國民中學畢業生年齡21足歲以內（民國 92年8月1日以後出生）且未具高中或高職學籍者。
３、持有效期限內之聽覺障礙身心障礙證明或直轄市、各縣（市）政府特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定證明。
【轉知】國立臺南大學辦理「2024特殊教育與輔助科技學術研討會」暨徵稿活動
研討目的：
(一)深化對特教師資培育課程的理解，並為從事特殊教育之教師或研究者提供一個有效的學術平台，共同探討與提升專業知能。
(二)促進特殊教育與輔助科技領域的學術交流與合作，分享理論、教學實務與研究。
行動玩具車出勤新竹尖石鄉 推動偏鄉早療觀念
（中央社記者陳婕翎台北18日電）3歲以前接受早期療育功效是3歲後的10倍，偏鄉的資源相對比城市少，孩子遲緩問題有時無法在早療黃金期被發現，第一社福以「行動玩具車」推廣早療觀念，今年首度開到新竹尖石鄉。
扶持慢飛天使自在展翅 南市公私協力建構早期療育資源網
南市學齡前發展遲緩兒童從 110 年 1,953 人增至 112 年 2,444 人，為照顧發展遲緩兒童，市府持續推動早期療育服務，今 (113) 年 1 月起配合衛福部社會及家庭署早期療育費用補助調升，非低收入戶每人每月由原補助 3,000 元提高至 4,000 元，低收入戶每人每月由原補助 5,000 元提高至 6,000 元，希望能減輕發展遲緩兒童家庭經濟負擔，並鼓勵家長帶兒童提早篩檢，使發展遲緩程度能減至最低，並透過療育服務使其潛能發揮。